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教案设计

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团结主题班会(教案10篇)

admin3周前 (11-11)22
团结主题班会(教案10篇)
团结主题班会(教案10篇)  团结主题班会教案(一):  一、班会背景  一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果...

学写倡议书(教案6篇)

admin4周前 (11-03)56
学写倡议书(教案6篇)
学写倡议书(教案6篇)  学写倡议书教案(一):  |教学目标|  1.了解倡议书的目的及作用;  2.让学生能根据现实生活提出合理的提议,学会运用正确的格式书写倡议书;  3.鼓励学生关注社会关注生活,培养学生的社会职责感。  教学重点:...

窦娥冤教案(精选10篇)

admin2个月前 (09-29)81
窦娥冤教案(精选10篇)
窦娥冤教案(精选10篇)  窦娥冤教案(一):  教学目标:  ⒈鉴赏性格化的人物语言,体味本色语言的特色风格。  ⒉充满浓郁生活气息的现实主义与想象奇特的浪漫主义相结合的表现手法。  ⒊认识封建社会吏治腐败的黑暗现实和统治者草菅人命的罪恶...

《五年级数学--分数的基本性质教案》讲课教案

admin7个月前 (05-15)152
《五年级数学--分数的基本性质教案》讲课教案
【教学目标】:1.通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质,能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数,并能应用这一规律解决简单的实际问题。2.引导学生在参与观察、比较、猜想、验证等学习活动的过程中,有条理、有根据地...

《分数除法教案--分数混合运算》讲课教案

admin7个月前 (05-15)130
《分数除法教案--分数混合运算》讲课教案
教学目标:知识目标:通过观察、分析、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,能应用计算法则较熟练地进行计算。能力目标:通过练习,培养学生的计算能力及初步的逻辑思维能力。通过观察、类推,使学生进一步理解整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中...

《三年级数学-平均数教案》讲课教案

admin7个月前 (05-15)131
《三年级数学-平均数教案》讲课教案
一、教学内容    人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册p42-43页例1、例2  二、教学准备    多媒体课件,姓名笔划数统计表每人一张。&n...

《五年级数学--梯形的面积教案(教学设计)》讲课教案

admin7个月前 (05-15)131
《五年级数学--梯形的面积教案(教学设计)》讲课教案
教学目标:1、在平行四边形、三角形面积推导的基础上,引导学生采用合作探究的形式,概括出梯形面积计算公式。2、会正确、较熟练的运用公式计算梯形面积,并能解决一些生活中的实际问题,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;。3、通过自主探究,...

《五年级数学--长方体和正方体的表面积教案》讲课教案

admin7个月前 (05-15)197
《五年级数学--长方体和正方体的表面积教案》讲课教案
教学目标:1. 使学生在具体的情境中,经历操作、讨论、交流、归纳的过程,理解长方体、正方体表面积的含义,探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2. 使学生会运用表面积的意义,解决生活中的一些简单实际问题; 能根据实际情况计算长方体和正方...

《最小公倍数教案》讲课教案

admin7个月前 (05-15)155
《最小公倍数教案》讲课教案
教学内容:人教版五年级下册88页—90页教学要求:①使学生理解公倍数、最小公倍数的概念。②使学生初步掌握求两个数的最小公倍数的方法。③培养学生抽象概括的能力和实际操作的能力。教学目标:1. 理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义,掌握求两个数...

《北大荒的秋天》讲课教案

admin7个月前 (05-15)146
《北大荒的秋天》讲课教案
教学目标知识:学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。 技能:学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。     能力:能正确、流利、有感情地朗读课文。     情感:通...