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初中安全防溺水班会教案

admin5个月前 (04-22)教案设计97

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初中安全防溺水班会教案


  在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的初中安全防溺水班会教案,欢迎大家分享。


初中安全防溺水班会教案


  初中安全防溺水班会教案1

  [教学内容]:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。


  [教学目标]:


  1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。


  2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学


  生都要提高安全意识。


  3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习


  惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。


  [教学重点]: 通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。


  [教学难点]: 积极避险、自救方法


  [教学方法]:提出问题 、启发思维 、共同探究 、讲授与讨论结合、重在理解。


  教学过程:


  一、谈话引入课题


  现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1-2万名中学生非正常死亡,平均每天约


  有40名左右学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。


  二、了解令人心痛的溺水事件(当地最近两年发生的学生溺水事件)


  20xx年7月的一天、杨桥镇刘大行政村两名高中生下河游泳溺水死亡。


  20xx年8月的一天、牛庄乡三名学生下河洗澡溺水死亡。


  老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。


  讨论:你从中体会到什么?


  学生讨论


  师:请大家记住这样一句话:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。


  今天我们要学习的主题是防溺水教育。


  1、板书课题:防溺水教育


  游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。


  2、溺水原因主要有以下几种:


  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。


  3、溺水的急救


  (1)发现溺水者如何将其救上岸。


  教师进行详细讲解:


  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;


  方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。


  未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”


  学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。


  (2)如何开展岸上急救


  第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。


  第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。


  第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。


  第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。


  学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。


  四、课堂总结


  1、同学们小结:


  通过这次活动,你懂得了什么?


  2、教师小结:


  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。


  五、课后作业


  遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?


  初中安全防溺水班会教案2

  一、活动目的:


  1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。


  2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。


  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。


  4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法


  二、活动准备


  1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;


  2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。


  三、活动内容


  1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。


  听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。


  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。


  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。


  夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡


  事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:


  ①未经家长老师同意不去;


  ②没有会游泳的成年人陪同不去;


  ③深水的地方不去;


  ④不熟悉的江溪池塘不去。


  ⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性


  ⑥游泳前先接受正规的培训。


  3、夏季游泳溺水自救方略介绍


  四、活动总结:


  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!


  初中安全防溺水班会教案3

  为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。


  一、 高度重视,提高认识


  坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的`重要性。


  二、 落实责任,成立领导小组


  学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。


  组 长:庞建平


  副组长:哈锦林 蒋安奎


  成 员:王广正 韩勇和 高明武 王世超 杨贵洪


  三、 预防预案


  1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。


  2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。


  3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。


  4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。


  5利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。


  6,对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。


  7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。


  四、应急预案


  1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。


  2、如有伤者,应及时送就近医院救治。


  3、通知家长,密切配合,共同救护。


  4、组织调查、上报,处理相关事宜。


  5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。


  初中安全防溺水班会教案4

  教学目的:


  1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。


  2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。


  3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。


  教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。


  教学过程:


  一、谈话引入课题


  生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生 命、注意安全。


  二、新授


  1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论: 在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。


  2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水 原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。


  三、教育学生如何预防溺水


  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是 否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。


  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体 组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。


  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。


  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相 打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。


  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休 息或呼救。


  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力 按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。


  四、教育学生遇到他人溺水时如何施救


  1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。


  2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。


  3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以 入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生 器材呼救。


  最近,我国多地连续发生学生溺水事件:教育部通报称,20**年 6 月 9 日,山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回 县桃洪镇文昌村 5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼 兰区方台镇 7 名学生在松花江边游玩时,4 人溺水身亡。同一天中 16 名学生溺水死亡,令人 十分痛心。


  4 月 20 日中午 12 时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水, 又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,急忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。


  5 月 6 日, 时 50 分左右, 10 名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍, 10 有 其中 7 人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2 人获救,其余 5 人人不幸溺亡。


  五、课堂总结


  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?


  2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教 育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。


  春去夏来,天气越来越热。我们为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了 “珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。 在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全 防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每 天接近有 150 多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10 个因意外伤害而死的儿童中,有近 6 个是因为溺水身亡的。 在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6 月 29 日,四川省达州市 3 名十 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻 的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢? 同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正 是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本 幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊! 让我们一起大声呼喊: “珍爱生命,预防溺水! ”


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