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关于和谐德育 起点在小学
课程标准指出：“道德存在于儿童的生活中。”这一观点旨在阐明生活与道德的内在联系，核心是强调道德教育要回归儿童的生活。作为小学教师，教师的教育观念、教学方式和教学行为也应在这种变革中产生新的变化，应该抓住小学生在心理和生理上的特点开展教学工作...
关于初探小学生阳光德育的经纬线
【摘 要】：所谓“阳光德育”，就是借用阳光的本质喻义，是用阳光之心，育阳光之人的教育，它是面向全体学生、面向学生发展的各个方面、面向学生发展的整个过程的教育，是一种全新的教育理念和育人模式，是针对“灰色教育”而提出的一种具有鲜明时代特征的融...
浅议小学德育工作中存在的问题及其对策
摘要：学校的德育工作加强了爱国主义教育、理想教育、道德法制教育、强化《小学生日常行为规范》的养成教育。但是，有些学校的德育工作尚存在一些比较突出的问题: 如用经济惩罚手段来代替思想工作；片面追求升学率；重智育轻德育等等。这些问题的存在，严重...
浅议小学资优生的品质教育
【摘 要】：在实际工作中，教师往往把注意力集中在几个品质比较落后的学生，而往往对于资优生的德育等同于了培优即提高学习要求，增大学习量，加强课业的辅导， 结果往往事倍功半 ，难见成效 ，或是培而不优， 甚至是越培越劣， 其原因在于忽视了优生的...
关于用德育之帆为孩子护航
摘 要：幼儿园的德育教育贯穿于幼儿一日常规活动中，主要培养幼儿最基本的思想行为习惯，为幼儿良好品德和个性的形成起到奠基作用。但我从幼儿园的教学实践中发现，幼儿的德育教育还滞后不前，需要教师及家长共同教育培养。 关键词：幼儿 德育 ...
以诚待人 以信立己——对于小学德育中诚信教育的思考
“国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。” 在我们所从事的小学教育中，对学生进行道德教育有着各种不同的方面，算得上是千头万绪。然而，诚信应该成为整个德育教育的突破口。一个...