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关于幼儿园艺术教育中的渗透教育

admin5天前6
关于幼儿园艺术教育中的渗透教育
《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园的教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。同时也指出:“各领域的内容要相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”这句话传达了如下的观点:在分科课程基础上发展起来...

关于幼儿园节奏教学

admin6天前5
关于幼儿园节奏教学
音乐教育是素质教育的一项重要内容,它具有以情动人,以情感人的艺术特点。通过音乐教育活动,能培养幼儿感受美和表现美的能力。德国著名的音乐教育家奥尔夫认为:“音乐构成的第一要素是节奏,节奏可以脱离旋律存在,旋律则不可能脱离节奏而存在,所以节奏是...

幼儿园的年段管理工作的分析

admin1周前 (06-08)9
幼儿园的年段管理工作的分析
1 提出问题     幼儿园的年段管理工作,是将幼儿园的管理重心下移,实行了年段管理制,年段成了幼儿园管理体系中最基层也是最关键的管理单位,是幼儿园内部管理的前沿阵地,因为它直接面对教师,直接面对幼儿,同时也直接面对广大家长,在幼...

关于幼儿园节奏教学

admin1周前 (06-06)9
关于幼儿园节奏教学
音乐教育是素质教育的一项重要内容,它具有以情动人,以情感人的艺术特点。通过音乐教育活动,能培养幼儿感受美和表现美的能力。德国著名的音乐教育家奥尔夫认为:“音乐构成的第一要素是节奏,节奏可以脱离旋律存在,旋律则不可能脱离节奏而存在,所以节奏是...

浅议幼儿园班级管理工作

admin1周前 (06-05)9
浅议幼儿园班级管理工作
作为一名幼儿教师,如何有效地做好班级管理工作,是我们天天在面对、又必须妥善解决的问题。通过多年的教学实践,我认为作为一名合格的幼儿教师,不仅要能组织好孩子的教育教学活动,更重要的是能做好班级管理工作。下面谈谈我的几点认识和看法。 ...

浅议幼儿园教学游戏化

admin1周前 (06-05)6
浅议幼儿园教学游戏化
随着幼教改革的不断深入,幼儿园的教育模式在悄然发生变化,建构式教育理念已渗透在幼儿教育课程中,幼儿园在此基础上还实施了以游戏贯穿幼儿教学的目标,幼儿教学游戏化,是指把幼儿教育的目标、内容、要求融于各种游戏之中,教学游戏化的实质是让幼儿成为学...

浅议幼儿园的礼仪教育

admin1周前 (06-05)8
浅议幼儿园的礼仪教育
一、童谣语言明快、生动,朗朗上口,易于背诵,对于孩子有着挡不住的诱惑。如:小班的“手心搓搓,手背搓搓,搓出许多小泡泡;手心冲冲,手背冲冲,冲出干净小小手”;中班的“有来客,说请坐,端茶倒水摆糖果。客人走,说再见,挥手目送到外面”;大班的“交...

试谈怎样激活幼儿园早操编排

admin1周前 (06-05)6
试谈怎样激活幼儿园早操编排
幼儿园早操活动在一定程度影响着幼儿体能锻炼和身体发展。我们通过几年的探索和实践,结合本园的课题研究,从早操的内容、结构、时间;早操编排的原则;早操与幼儿年龄特征;早操创编的步骤等几方面对早操编排做了一些的改革和创新。     一、...

关于发现问题——助幼儿园新教师专业化成长

admin3周前 (05-28)10
关于发现问题——助幼儿园新教师专业化成长
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年) ,为幼儿教育课程改革指明了方向,同时,也对幼儿教师的角色定位及专业要求作出了新的阐释。胡锦涛总书记在《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出:教师是人类文明的传播者。推动教育事...

幼儿园小班教学总结(精选15篇)

admin3周前 (05-27)13
幼儿园小班教学总结(精选15篇)
幼儿园小班教学总结(精选15篇)  幼儿园小班教学总结(一):  “光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。  想想刚刚开学时,应对一群从来没上过幼儿园...