当前位置:首页 > 教案设计 > 正文内容

《试商六法》讲课教案

admin3个月前 (05-13)教案设计33

试商六法

63.jpg

  滕祖高


 


  在计算“除数是两位数的除法”时,试商的方法较多,如果能灵活运用试商方法,则可以提高试商的准确性和计算的速度。


一、用口算法试商


  这种方法适用于除数十位上的数字较小、个位上的数字又不接近整十数的情况。例如:14、15、16、24、25、26等。


  例1.80÷16=(  ) 


  用口算乘法计算16×5=80,得出商是5。


  例2.240÷25=(  )


  用口算乘法计算25×8=200,再将200与被除数240比较,可以看出240多出的40里面还含有一个25,因此可以确定商为9。


 


二、用四舍法试商


  用四舍法试商时,初商往往偏大,要把商调小,所以在试商时,用初商减1,便可一次性确定商。例如:144÷21,运用四舍法,将被除数看作140,那么20×7=140,初商为7,则7-1=6,所以商为6。


 


三、用五入法试商


  用五入法试商时,初商往往偏小,要把商调大,所以在试商时,用初商加1,便可一次性确定商。例如:246÷27,运用五入法将除数27看作30进行试商,那么30×8=240,初商为8,则8+1=9,所以商为9。


 


四、用折半法试商


  当被除数的前两位数接近除数的一半时,可以用5或4去试商。例如:247÷46,被除数的前两位数24比除数46的一半大1,那么可以用5做初商。又如227÷46,被除数的前


两位数22比除数46的一半小1,那么可以用4做初商。


 


五、用同头无除法试商


  当被除数与除数的首位相同(即“同头”),但又不够除(即“无除”)时,一般可以用9或8做初商。例如:112÷13,先用9做初商,经试验,商过大,再用8做初商。当除数是十几而又同头无除时,可以根据除数与被除数前两位的差找商,即差为1、2时,用9试商;差为3、4时,用8试商;差为5、6时,用7试商;差为7、8时,用6试商;初商过大时再改商。例如:112÷14,14和11的差是3,那么可以用8试商。


 


六、用同舍同入法试商


  同舍同入法,就是把被除数跟着除数一起舍或入,然后试除。例如:112÷28,如果把除数看作30,则被除数可以看作120(同入);如果把除数看作20,则被除数可以看作110(同


舍)。


扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由周君的教育博客发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://zhoujun2021.com/post/2082.html

分享给朋友:

相关文章

大班数学教案(精选20篇)

大班数学教案(精选20篇)

大班数学教案(精选20篇)  大班数学教案(一):  趣味的数字  1活动目标  1、初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系,了解一年,有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天。  2、引导幼儿明白日历等是查看时间(日期)的...

《观潮》多媒体复习式教学设计

《观潮》多媒体复习式教学设计

《观潮》多媒体复习式教学设计目的:提高农村中学生文言文的理解能力,加深对《观潮》这篇文章的理解,巩固所学知识。重点:掌握并理解文章内容。难点:怎样将正面描写与侧面描写应用于实际的写作之中。教学时间:1课时过程:一、导言(插入主题幻灯片)通过...

 信息技术第一节 信息及信息技术

信息技术第一节 信息及信息技术

一、信息及信息技术一、信息:1、信息无处不在,它遍布于自然界、人类社会的各个领域。2、定义:信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。3、信息的表现形式是:声音、语言、文字、图形图像、视频、符号等。4、承载信...

《迷人的九寨沟》讲课教案

《迷人的九寨沟》讲课教案

【本讲教育信息】教学目标1学会本课的生字、词语。2学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然和祖国的热爱之情。3能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。4积累课文中的优美词句、精彩句段,结合在...

《圆柱的体积教案》讲课教案

《圆柱的体积教案》讲课教案

教学目标:     1、通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式,能够运用公式         正确地计算圆柱的体积和容积。  &...

凭借教材情感因素,引领学生自主探究 《壮丽的青春》教案设计

凭借教材情感因素,引领学生自主探究 《壮丽的青春》教案设计

凭借教材情感因素,引领学生自主探究 《壮丽的青春》教案设计教材解读《壮丽的青春》(人教版九义大修订教材第七册)节选自金敬迈的长篇小说《欧阳海之歌》,文章用满怀的激情,富于震撼和感染力的语言讲诉了欧阳海奋不顾身救列车的惊心动魄故事,赞颂了英雄...

发表评论

访客

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法和观点。